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Le budget (CE-FR 3)


Description
Réservé aux membres - Langue : français

Comment faire un budget quand on gagne un revenu irrégulier ? Ou un revenu annuel ? Comment suivre un budget ? Ce module vise à doter les formateurs (employés d'ONG, enseignants...) de toutes les connaissances nécessaires pour faire un budget - le meilleur outil pour gérer l'argent - quelle que soit la situation de leurs participants.
Content
  • Bienvenue
  • Forum de discussion sur le budget
  • I. LES BASES DU BUDGET
  • 1) Pourquoi faire un budget
  • Quel est le problème - 3 cas
  • La cause fondamentale
  • Quelle est la solution ?
  • Un budget est-il toujours la solution ?
  • En savoir davantage - unité 1
  • Test sur l'unité 1
  • 2) Comment faire un budget
  • La priorité numéro 1
  • Les compromis
  • Et les besoins et envies ?
  • L'image complète : la situation financière
  • En savoir davantage - unité 2
  • Test sur l'unité 2
  • 3) Utiliser un budget
  • Astuces pour suivre notre budget
  • Noter
  • La réalité est toujours différente
  • En savoir davantage - unité 3
  • Test sur l'unité 3
  • Votre propre budget
  • Récompense - fin partie 1
  • II. LE BUDGET DANS LA VIE DE TOUS LES JOURS
  • 4) Pourquoi les gens ne font-ils pas de budget ?
  • Ne compliquez pas les choses
  • L'absence de prévision empire les choses
  • Travail d'équipe
  • En savoir davantage - unité 4
  • Test sur l'unité 4
  • 5) Exemples de budgets
  • 4 familles : 4 budgets différents
  • Budget avec un revenu journalier
  • Budget avec un revenu annuel
  • Budget avec un revenu irrégulier
  • Budget avec un salaire mensuel
  • Test sur l'unité 5
  • 6) Budgetisation avancée
  • Budget sans revenu
  • Budget pour un projet/une grosse dépense
  • Budget pour une entreprise
  • Budgéter et l'inflation
  • Test sur l'unité 6
  • Devoir final
  • Evaluation fin de formation
  • Conclusion
Completion rules
  • All units must be completed
  • Leads to a certificate with a duration: Forever
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